Ab dem 7. Jahrgang erhalten alle Schülerinnen und Schüler ein iPad als Leihgerät, das sie durchgängig im Unterricht und für ihre schulische Arbeit nutzen. Damit schaffen wir gleiche Startbedingungen für alle und ermöglichen einen verlässlichen, alltagstauglichen Einsatz digitaler Medien im Unterricht.

Der Einsatz der iPads ist Teil unseres schulischen Medienkonzepts und folgt klaren pädagogischen und didaktischen Grundsätzen: Digitale Werkzeuge kommen dort zum Einsatz, wo sie das Lernen sinnvoll unterstützen – etwa durch interaktive Übungsformate, kollaboratives Arbeiten, individuelle Förderung oder den kreativen Umgang mit Medien. Das iPad ersetzt dabei nicht den analogen Unterricht, sondern ergänzt ihn dort, wo es einen echten Mehrwert bietet.

Gleichzeitig legen wir großen Wert auf den Aufbau fächerübergreifender Medienkompetenz. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur den technischen Umgang mit dem Gerät, sondern auch, Informationen kritisch zu bewerten, verantwortungsbewusst mit digitalen Inhalten umzugehen und Medien sicher sowie zielgerichtet für ihr Lernen einzusetzen. Diese Kompetenzen werden in allen Fächern gemeinsam gefördert und wachsen mit den Schülerinnen und Schülern über die Jahrgänge hinweg.

So bereiten wir unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur fachlich, sondern auch für ein selbstbestimmtes Leben in einer digitalen Welt vor.