






Werte und normen
Was ist das Fach Werte und Normen?
Das Fach Werte und Normen an der Herschelschule unterstützt Schüler*innen dabei, sich in einer pluralen und vielfältigen Gesellschaft zu orientieren. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Werten, Normen, Moral und verantwortungsvollem Handeln. Dabei verbindet das Fach Inhalte aus Philosophie, Religionskunde und verschiedenen Gesellschaftswissenschaften. Im Unterricht an der Herschelschule orientieren wir uns dabei an den Grundwerten unserer demokratischen Gesellschaft, wie Menschenwürde, Freiheit, Gerechtigkeit und Toleranz.
Warum gibt es das Fach Werte und Normen?
Kinder und Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf, die von unterschiedlichen Lebensweisen, religiösen Überzeugungen und Weltanschauungen geprägt ist. Der Unterricht in Werte und Normen hilft ihnen, diese Vielfalt zu verstehen und reflektiert mit unterschiedlichen Sichtweisen umzugehen. Ziel ist es, die Fähigkeiten zu fördern, eigene Standpunkte zu entwickeln, andere Meinungen zu respektieren und moralische Fragen kritisch zu hinterfragen. Dabei geht es nicht nur um das Erlernen von Wissen, sondern vor allem um Kompetenzen. Schüler*innen sollen lernen, Argumente abzuwägen, Probleme zu erkennen und begründete Entscheidungen zu treffen. Diese Fähigkeiten sind wichtig für ein verantwortungsbewusstes Leben in einer friedlichen Schulgemeinschaft und demokratischen Gesellschaft.
Am Unterricht nehmen alle nicht konfessionell (katholisch/evangelisch, islamisch) gebundenen Schüler*innen teil. Auch konfessionell gebundene Schüler*innen können in den Werte und Normen Unterricht wechseln. Dieser Wechsel erfolgt über ein einen formlosen Antrag, der im Sekretariat abzugeben ist.
Wie ist der Unterricht aufgebaut und was lernen die Schüler*innen?
In der Sekundarstufe I orientieren sich die Themen an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Behandelt werden zum Beispiel Fragen nach Gerechtigkeit, Freundschaft, Verantwortung, Identität oder dem Zusammenleben in einer vielfältigen Gesellschaft. Der Unterricht ist diskussionsorientiert und fördert den Austausch unterschiedlicher Meinungen. In der gymnasialen Oberstufe werden die Inhalte vertieft. Thematische Schwerpunkte sind unter anderem das Menschenbild, ethische Fragestellungen sowie die Bedeutung von Religionen und Weltanschauungen in der Gesellschaft. Der Unterricht im Fach Werte und Normen ist kompetenzorientiert, so dass die Schüler*innen lernen, komplexe Fragestellungen aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und eigenständig zu beurteilen.
Was lernen Schülerinnen und Schüler im Fach Werte und Normen?
Die Schüler*innen setzen sich mit grundlegenden Fragen des menschlichen Zusammenlebens auseinander. Dabei üben sie, ihre eigene Meinung zu formulieren, Argumente sachlich zu vertreten und andere Perspektiven zu verstehen. Dadurch werden Fähigkeiten wie Empathie, Reflexionsfähigkeit und Urteilsvermögen gezielt gefördert. Wir möchten mit unserem Fach, einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen leisten und sie zudem dabei unterstützen, sich in einer komplexen Welt zurechtzufinden, Verantwortung für sich selbst und andere zu übernehmen und aktiv an der Gesellschaft teilzuhaben.
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