„In der Informatik geht es genau so wenig um Computer, wie in der Astronomie um Teleskope.”

Edsger Wybe Dijkstra (1930 – 2002)

Informatik ist inzwischen fester Bestandteil schulischer Bildung – und das aus gutem Grund. Digitale Technologien prägen den Alltag unserer Schülerinnen und Schüler, und der Informatikunterricht hilft dabei, diese nicht nur zu nutzen, sondern auch zu verstehen.

Im Pflichtunterricht der Jahrgänge 9 und 10 geht es darum, Informatik theoretisch kennenzulernen und natürlich auch sondern vor allem selbst aktiv zu werden. Dies gelingt sowohl mit Computern als auch ohne, ganz nach dem Motto „Informatik ohne Strom“. So werden Themen wie Codierung, Algorithmen und auch die Arbeitsweise von Sprachmodellen wie ChatGPT erkundet.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Programmieren: Mit dem Calliope mini schreiben die Lernenden eigene Programme und sehen direkt, wie ihre Ideen auf echter Hardware, einem Sensor-Aktor-System, umgesetzt werden. Zusätzlich arbeiten wir mit Scratch, einer leicht zugänglichen Programmiersprache, mit der sich spielerisch erste Programmiererfahrungen sammeln lassen. Es können beliebte Computerspiele nachprogrammiert oder auch kleine kreative Geschichten gebastelt werden, die die programmierenden Schüler*innen mit Produktstolz erfüllen.

Unsere Schule ist außerdem gut ausgestattet: Lego-Roboter und ein 3D-Drucker stehen für praktische und kreative Projekte bereit und eröffnen spannende Möglichkeiten, Informatik greifbar zu machen.

Jedes Jahr im November startet der Biber-Wettbewerb, bei dem die Lernenden ihre grundlegende Fähigkeiten unter Beweis stellen können.

Die Fachgruppe Informatik besteht aus drei Lehrkräften, die gemeinsam daran arbeiten, den Informatikunterricht weiterzuentwickeln und den Schüler*innen einen soliden und praxisnahen Einstieg in die Informatik zu ermöglichen.